博鱼官网入口学生体质健康报告书]学生体质健康报告寄语docx[学生体质健康报告书]学生体质健康报告寄语.docx[学生体质健康报告书 ]学生体质健康报告寄语

　　表现出来的机能和形态上相对稳定的特征。 它包括体格、体能和适应能力三方面，而当前我校学生的体质测试的结果看，学生的生理、心理健康状况令人担忧。通过分析，主要原因有以下几个方面：

　　据测试的数据显示， 我校学生肥胖率以达 (233 人)%，肥胖成为威胁青少年健康的主要问题之一。学校里有那么多的 “小胖墩 “，究其原因，主要是物质生活有了很大的转变， 加上遗传及营养过剩等综合性的因素，使学生中肥胖者的数量日趋渐增by博鱼·体育注册。 数据表中可以看到低段学生的肥胖率要高与高段的学生。 因为自身机能的限制， 使这些小胖墩在运动中比常人承受了更大的负荷量， 稍微活动一下就气喘吁吁，满头大汗，使胖墩们对运动产生了畏惧心理，减少了活动量，也导致了身体素质的下降。

　　了不容忽视的地位， 过去骑自行车，现在坐汽车 ;人类的劳动活动大大减少，造成体能下降。再则，生在 饭来张口，衣来伸手 的小皇帝 时代的相当一部分学生， 仗着祖父辈及父母的宠爱， 连家务的边都摸不到，缺乏了最基本的活动内容，久而久之，形成了一种惰性心理，而且长期的溺爱造成了不少学生娇气的性格， 一遇到运动量比较大的活动或者不好的天气 (炎热或寒冷 )，潜意识使其产生了惧怕及心理，如上种种by博鱼·体育注册，使之学生体质下降。

　　这类问题，主要出现在中高段学生身上。由于课业负担的增加，使这些学生把更多的精力投入到了文化课的学习中， 很少顾及自己的活动及休息时间，有时候， 甚至连课间十分钟的时间也难以保证。为了在每次考试中取得好的名次， 许多班主任不顾学生的身体健康， 一再要求学生多做题目， 少玩耍，他们认为学生上了体育课后就没心情再上下一节课了。 也为了不被老师批评， 不少学生上体育课只坐一边看看，其他时间运动就更少了。

　　学生对体育课的偏爱往往是出于个人兴趣， 相当一部分同学对体育还缺乏足够的认识， 认为体育课是单纯的游戏课， 为了活动而活动，不像语数等主课那样， 测验获得好成绩就欢呼雀跃， 而对体育课成绩高分及满分的追求欲不是很高， 进取心不强， 学生家长也看重学习成绩，而对体育成绩普遍不重视by博鱼·体育注册，导致了重视主课，轻视体育的现象。

　　针对我校学生身体健康存在的问题， 我想教育教学中可以从这么几个方面着手予以改进，以提高学生的身体素质。